室內設計乙級題庫與工具題庫索引

12500 室內設計乙級考古題索引|歷年術科題型整理與練習建議

製圖板上以半透明圖層呈現平面配置、天花板、立面與透視練習的概念情境

考古題題型與製圖練習情境示意,非官方試題、考場或全勝實際授課照片。

規劃新增的原創編輯插圖;僅作考古題題型整理的概念示意,不宣稱為官方試題、正式尺寸圖、真實考場或全勝實際授課紀錄。

閱讀時間約 8 分鐘更新:2026 年 6 月

準備 12500 室內設計乙級術科考試,最重要的第一步就是「了解考什麼」。歷年考古題不只是拿來練手感,更是幫助你掌握出題方向、理解評分重點的關鍵工具。本頁整理近 5 年的術科題型變化與練習建議,讓你不再盲目練圖。

為什麼一定要練考古題?

很多考生會問:「考古題不是每年都不一樣嗎?為什麼還要練?」原因有三:

掌握出題模式

雖然每年題目不同,但出題的「結構」是固定的。了解每年考哪些圖、空間類型的分佈,你就能預判今年可能考什麼。

建立時間感

術科考試時間有限,練考古題最重要的不是「畫對」,而是「在時間內畫完」。反覆計時練習是唯一的方法。

找出弱點

每張考古題都是一次自我診斷。畫完後對照參考解答,你會清楚知道自己哪裡不足——是比例問題、是符號錯誤、還是時間分配不當。

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歷年術科題型索引(111-115 年度)

依本文 111–115 年度整理

111–115 年術科題型:固定、輪替與空間類型

教學示意

111–115 年度術科題型

從本文列舉的近 5 年資料閱讀共同結構與輪替方向

平面配置圖

本文觀察:固定項目

透視圖

本文觀察:幾乎每年必考

搭配的第二張圖

在天花板圖、立面圖、剖面圖之間輪替

透視圖的空間類型

客廳、餐廳、臥室、複合空間輪替

讀題重點

先辨識固定圖面,再留意搭配圖面與空間類型

111–115 年度術科題型

本文整理為

平面配置圖

111–115 年度術科題型

本文整理為

透視圖

111–115 年度術科題型

本文整理為

搭配的第二張圖

透視圖

以此呈現

透視圖的空間類型

平面配置圖

先確認

讀題重點

搭配的第二張圖

再辨識

讀題重點

透視圖的空間類型

一併觀察

讀題重點

111–115 年度題型結構讀法|教學示意,依本文整理,非官方題型保證或評分表。

依本文段落整理之可編輯教學圖

本圖依本文內容整理,作為教學示意,非官方規定;可下載原尺寸圖。

以下整理近 5 年 12500 室內設計乙級術科的主要出題方向。每年通常有 2-3 個梯次,每梯次的題目略有不同,但整體結構相似。

年度梯次主要出題方向
115 年度第一梯次、第二梯次、第三梯次平面配置圖、天花板圖、透視圖(客廳為主)
114 年度第一梯次、第二梯次、第三梯次平面配置圖、立面圖、透視圖(餐廳空間)
113 年度第一梯次、第二梯次、第三梯次平面配置圖、剖面圖、透視圖(臥室空間)
112 年度第一梯次、第二梯次、第三梯次平面配置圖、天花板圖、透視圖(複合空間)
111 年度第一梯次、第二梯次平面配置圖、立面圖、透視圖(客廳空間)

觀察重點:透視圖幾乎每年必考,且空間類型會輪替(客廳、餐廳、臥室)。平面配置圖是固定項目,搭配的第二張圖則在天花板圖、立面圖、剖面圖之間輪替。

考古題練習建議

依本文整理的練習流程

考古題四遍練習循環

教學示意
  1. 1

    第一遍|不計時,理解題意

    閱讀題目要求,理解空間尺寸、功能需求、指定家具;先建立空間概念。

  2. 2

    第二遍|計時完成,模擬考場

    設定與考試相同的時間限制,畫完所有要求圖面;記錄完成時間與卡住處。

  3. 3

    第三遍|對照檢討,找出差距

    對照參考解答或老師批改,檢查比例、符號、版面配置。

  4. 4

    第四遍|針對弱點重畫

    只重畫出錯部分;透視圖消點不準就練消點,天花板圖符號錯誤就練符號。

  5. 5

    回到下一題/下一輪

    以新的考古題重複同一練習流程

考古題四遍練習循環|教學示意,依本文整理,非官方評分表。

依本文段落整理之可編輯教學圖

本圖依本文內容整理,作為教學示意,非官方規定;可下載原尺寸圖。

拿到考古題後,不要只是「畫一遍就放著」。以下是建議的練習方式:

1

第一遍:不計時,理解題意

先仔細閱讀題目要求,理解空間尺寸、功能需求、指定家具。不急著畫,先在腦中建立空間概念。

2

第二遍:計時完成,模擬考場

設定與考試相同的時間限制,完整畫完所有要求的圖面。記錄你的完成時間與卡住的地方。

3

第三遍:對照檢討,找出差距

對照參考解答或老師批改結果,逐項檢查:比例是否正確?符號是否標準?版面配置是否合理?

4

第四遍:針對弱點重畫

只重畫你出錯的部分。如果是透視圖消點不準,就只練消點;如果是天花板圖符號錯誤,就只練符號。

考古題下載與相關資源

以下是我們整理的考古題相關資源,可搭配練習使用:

考古題練習常見問題

考古題每年都不一樣,練了有用嗎?+

有用。雖然題目不同,但出題結構、圖面類型、評分標準是固定的。練考古題的目的不是「猜題」,而是建立穩定的製圖流程和時間感。

應該從哪一年的考古題開始練?+

建議從最近的年度開始往回練。最新的題目最能反映目前的出題趨勢。至少練完近 3 年的題目,再視時間往前延伸。

只練考古題不上課,可以考過嗎?+

如果你已有製圖基礎,純靠考古題練習有可能通過。但如果是零基礎或非本科系,建議搭配系統化課程,因為考古題無法教你「為什麼要這樣畫」。

練考古題時要完全模擬考場環境嗎?+

建議至少有一半的練習是完全計時的。但初期可以先不計時,把重點放在「畫對」;後期再加入計時,訓練「畫快」。

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